Lies Koopman

Muziek als tekst: autonomie of symbiose? Een vergelijkend onderzoek aan de hand van close reading en tekstgenetische interpretatie van ‘literaire klaviermuziek'

Dit onderzoek wil aan de hand van twee analysemethodes uit de literatuurwetenschap, close reading en de positivistische benadering, komen tot respectievelijk een absolute en een programmatische of tekstgenetische uitvoering van literaire klaviermuziek.

Door comparatief onderzoek naar beide uitvoeringen wil dit onderzoeksproject achterhalen hoe literatuur en muziek zich ten opzichte van elkaar verhouden in deze op een literaire bron geïnspireerde programmamuziek, een genre dat door een aantal componisten met bijzondere voeling voor het literaire (Schumann, Liszt, Debussy en Ravel) in grote mate beoefend werd. Dit onderzoek wil achterhalen in welke zin het verrijkend is dat de literaire bron in de interpretatie overwogen wordt, of er een betekenisvolle uitvoering tot stand kan komen zonder dat de uitvoerder zijn interpretatie laat afhangen van kennis van de literaire bron, welke vormelijk-structurele en inhoudelijk-emotionele verschillen de eigenheid van beide uitvoeringen ten opzichte van elkaar bepalen en hoe het literaire instrumentarium de muzikale interpretatie kan sturen.